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    福建高考作文題目怎么寫,福建高考作文審題立意解讀

    更新:2023-09-19 19:18:40 高考升學網

    很多同學和老師都在為作文審偏題、寫跑題而擔憂,但又不知如何是好?紙錾,考生寫作文時,戰戰兢兢,唯恐跑題、偏題,遲遲不敢動筆。那么2021年福建高考作文題目如何審題立意呢,福建高考題目應該怎么寫,聚志愿網站特級教師發布了2021年福建高考作文題目深度解讀:http://www.juzhiyuan.com 有興趣的朋友可以去看看。本文小編幫大家整理了歷年福建高考作文題目的資料。

    福建高考作文題目怎么寫,福建高考作文審題立意解讀

    一、歷年福建高考作文題目匯總

    2020福建高考語文作文題目

    閱讀下面的材料,根據要求寫作。

    春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。后來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首。孔子說:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也!彼抉R遷說:“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也!

    班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

    要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    2020福建高考語文作文點評

    福建高考所使用的全國一卷的材料來自于歷史,體現了文史不分家的特點。故事本身考生并不陌生,甚至可以說耳熟能詳。無論是從齊桓公、管仲還是鮑叔的角度來寫,都可以寫得中規中矩,基本上不會走題。

    但是,好寫的作文題往往也意味著寫不好。http://www.qmzswed91.com

    什么意思呢?很難寫出新意來。

    三個人物之間的關系變化,從敵對陣營到同一陣營,那是因為形勢發生了變化,兄弟爭權到逐鹿天下,什么時候當有什么改變,形勢的發展讓人物不得不作出與之相適應的態度轉變。

    齊桓公在公子小白時期自然是對管仲恨之入骨的,因為險些遭了他的毒手;鮑叔和管仲也是各為其主,陰謀陽謀斗個不休的。但是當公子小白成了齊桓公,格局和視野就不能再局限于以往的仇恨之中了,為了謀天下,必須要用到管仲的才華。而鮑叔的讓賢、管仲的投靠,也都是為了一個更大的目標,私人之欲主動讓位。

    所以說,這些道理考生們也都明白,寫齊桓公的大度、管仲的能干、鮑叔的賢良,都能緊扣考題,但怎么寫才能出彩,還得立出新意來。但也不能為了追求新意,故意寫一些驚世駭俗甚至不夠主旋律的觀點,比如說批評管仲不忠誠,不能為主公赴死卻投奔了仇敵。

    這個考題本質上是屬于議論文,但明確要求寫成發言稿的形式,如果審題不明,不按照發言稿的格式來寫,扣分就會很多。這個點容易被考生忽視,造成遺憾

    發言稿只不過體現在互動性上。班級的讀書會,開頭可以有一句稱呼“同學們,大家好”,中間段落可以經常先稱呼“同學們”再接著談自己的觀點和看法,結尾則可以有一句“我的發言到此結束,謝謝大家”。這樣兼顧發言稿的形式,語言上盡量做到口語化,就符合考題的要求了。

    還有一個要注意的地方是“你對哪個感觸最深?”并不意味著考生只能寫一個人物,而是要突出一個,以一個為主。

    2019福建高考語文作文題目

    閱讀下面的材料,根據要求寫作。

    “民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉!百砼d夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今?墒乾F實生活中,也有一些同學不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能。 币灿械恼f:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。

    這引起了人們的深思。

    請結合材料內容,面向本校(統稱“復興中學”)同學寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現你的認識與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    二、福建高考作文題目評分標準

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    三、福建高考作文相關文章分享

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