遼東學(xué)院2019-2020年校歷及寒假放假時(shí)間安排,什么時(shí)候放寒假

更新：2023-09-14 11:25:34 高考升學(xué)網(wǎng)

2020年各大高校放寒假時(shí)間要到了，很多學(xué)生要提前購(gòu)買火車票，所以必須要知道本校放寒假時(shí)間的具體時(shí)間安排。本文高考升學(xué)網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于遼東學(xué)院的2019-2020年的校歷就放寒假時(shí)間，希望對(duì)你有幫助。

一、2019-2020年遼東學(xué)院校歷及寒假放假時(shí)間安排

寒假：2020年1月17日至2月29日；新開學(xué)日期：3月1日。

二、遼東學(xué)院介紹

遼東學(xué)院地處黃海之濱，鴨綠江畔，坐落在中國(guó)最大邊境城市、中國(guó)十大最美旅游城市、全國(guó)優(yōu)秀旅游城市、中國(guó)空氣質(zhì)量十佳品質(zhì)城市?遼寧省丹東市，是一所涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九個(gè)學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬公辦普通本科院校，是遼寧省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校和遼寧省唯一一所加入中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟院校，教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”建設(shè)院校。學(xué)校于2003年4月組建，有著深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，辦學(xué)歷史可追溯到1948年安東農(nóng)業(yè)專科學(xué)校，2010年通過國(guó)家本科教學(xué)工作合格評(píng)估。

學(xué)校分為臨江和金山兩個(gè)主要校區(qū)，臨江校區(qū)沿鴨綠江而建，與朝鮮民主主義人民共和國(guó)新義州市隔江相望，環(huán)境幽雅，景色旖旎；金山校區(qū)坐落于著名旅游勝地五龍山下，林木蔥蘢，空氣清新。校園占地總面積82.143萬方米，建筑總面積40.63萬方米，固定資產(chǎn)總值7.2億。現(xiàn)有在校生1.5萬人。

學(xué)校下設(shè)16個(gè)二級(jí)學(xué)院、2個(gè)教學(xué)部和3個(gè)中心，以舉辦本科教育為主，同時(shí)舉辦高職（專科）教育和成人繼續(xù)教育，目前設(shè)立本科專業(yè)48個(gè)，高職（專科）招生專業(yè)22個(gè)。其中園藝專業(yè)為遼寧省重點(diǎn)支持專業(yè)，旅游管理、環(huán)境設(shè)計(jì)是省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)；服裝設(shè)計(jì)與工程、旅游管理為省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)；會(huì)計(jì)學(xué)、化學(xué)工程與工藝為省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)；服裝設(shè)計(jì)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化為省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)專業(yè)；會(huì)計(jì)、酒店管理等專業(yè)為國(guó)家級(jí)高職教改試點(diǎn)專業(yè)和省級(jí)品牌專業(yè)，學(xué)校還承擔(dān)了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)遼寧省農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目。

學(xué)校面向全國(guó)16個(gè)省（市）招生，培養(yǎng)的學(xué)生深受社會(huì)歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率居全省高校前列，被遼寧省人民政府授予“就業(yè)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)，學(xué)校連續(xù)四次榮獲“遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

學(xué)校擁有一支年富力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富和學(xué)術(shù)水較高的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師996人。其中教授99人，副教授402人；碩士學(xué)位以上教師763人。其中享受政府特殊津貼專家3人，遼寧省“百千萬人才工程”百人層次 1 人、千人層次 8 人。省優(yōu)秀專家1人，省教學(xué)名師11人，省優(yōu)秀教師 2 人， 1人入選新一屆教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員， 18 人當(dāng)選遼寧省高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員， 14 人入選遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀青年骨干教師支持計(jì)劃、2 人入選遼寧省優(yōu)秀人才支持計(jì)劃、1 人入選遼寧省高校創(chuàng)新人才支持計(jì)劃和“興遼計(jì)劃”中青年拔尖人才計(jì)劃。

學(xué)校先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目24項(xiàng)，省部級(jí)科研項(xiàng)目483項(xiàng)，橫向科研項(xiàng)目347項(xiàng)。共申請(qǐng)專利586項(xiàng)，其中發(fā)明專利201項(xiàng)，實(shí)用新型專利336項(xiàng)，外觀設(shè)計(jì)專利49項(xiàng)；共授權(quán)專利328項(xiàng)，其中發(fā)明專利55項(xiàng)，實(shí)用新型專利225項(xiàng)，外觀設(shè)計(jì)專利48項(xiàng)；申請(qǐng)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)54項(xiàng)，授權(quán)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)39項(xiàng)；獲各級(jí)各類政府獎(jiǎng)472項(xiàng)，其中省級(jí)獎(jiǎng)9項(xiàng)，市級(jí)獎(jiǎng)452項(xiàng)，其它級(jí)別獎(jiǎng)11項(xiàng)；各級(jí)各類成果獲鑒定35項(xiàng)；

學(xué)校一直致力于促進(jìn)應(yīng)用技術(shù)研究和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。已篩選出320余項(xiàng)可轉(zhuǎn)化應(yīng)用技術(shù)成果用于科技成果推介。為遼寧地區(qū)提供可對(duì)接成果15項(xiàng)，成功轉(zhuǎn)化的科技成果三百余項(xiàng)。

學(xué)校擁有完善的現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)體系。學(xué)校獲批功能紡織材料和水環(huán)境放射性預(yù)警監(jiān)測(cè)技術(shù)2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目；獲批“高校服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)首批試點(diǎn)單位”、“遼寧省鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究基地”；遼寧省朝鮮半島研究基地獲批首批遼寧區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究基地。擁有經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心和服裝與紡織工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心兩個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；另有16個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、教學(xué)中心，建有校管一級(jí)實(shí)驗(yàn)室（含實(shí)訓(xùn)基地）45個(gè)，二級(jí)實(shí)驗(yàn)室205個(gè)。共建成181個(gè)校級(jí)以上實(shí)踐教育基地，獲批省級(jí)以上校外實(shí)踐教育基地8個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)。擁有各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備13278臺(tái)（套）。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，現(xiàn)已與美國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、朝鮮、日本等國(guó)家30多所高校建立了長(zhǎng)期的友好交流合作關(guān)系。自2005年以來，通過與韓國(guó)光云大學(xué)、韓南大學(xué)、江陵原州大學(xué)、新羅大學(xué)等舉辦“2+2”校際交流項(xiàng)目，先后派出學(xué)生出國(guó)交流學(xué)習(xí)達(dá)千余人次。同時(shí)，積極貫徹國(guó)家“一帶一路”倡議，開展亞洲、非洲地區(qū)國(guó)家來華留學(xué)生教育，現(xiàn)有來華留學(xué)本科生200余人。

學(xué)校堅(jiān)持，全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育規(guī)律，堅(jiān)持“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，秉持“知行并重、致用為本”的辦學(xué)理念和“明德篤學(xué)、踐履惟新”的校訓(xùn)精神，切實(shí)履行管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，立足服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，激發(fā)辦學(xué)活力、突出發(fā)展、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力提高應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體辦學(xué)水，堅(jiān)持“地方性、應(yīng)用型、重”的發(fā)展原則，努力建設(shè)一所地方應(yīng)用型大學(xué)。