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    2019年廊坊中小學幼兒園暑假放假時間安排及開學時間安排通知(二)

    更新:2023-09-20 00:45:59 高考升學網

    注意生活規律

    ①堅持早睡早起,按時午休,保證孩子充足的睡眠。

    ②不要讓孩子玩得太累,以防過度興奮和疲勞。

    ③不讓孩子長時間看電視,每次不超過30分鐘。

    ④每天適當安排一些游戲活動和戶外活動,增強體質。

    ⑤盡量按時吃一日三餐及餐點和水果。

    注意飲食健康

    ①教育孩子不偏食挑食,不暴飲暴食.

    ②盡量少吃零食,避免消化不良。

    ③少吃生冷的食物,如冰激凌、冰棍等。

    ④多吃蔬菜水果,少吃油炸食品和含糖飲料。

    ⑤不吃三無食品和變質食品,防止食物中毒或拉肚子等。

    培養自理能力

    ①鼓勵孩子自己的事情自己做,如自己穿衣、吃飯等。

    ②讓孩子承擔一些力所能及的家務,如倒垃圾、擺碗筷等。

    ③讓孩子協助成人為別人服務,提高其自理能力和責任意識。

    嚴防疾病

    ①教育孩子勤洗手,注意飲食衛生,防止病從口入。

    ②少帶孩子到人群密集的場所,減少與傳染病源接觸的機會。

    ③家里注意開窗通風換氣,減少細菌滋生。

    ④提醒孩子多喝白開水、勤洗手。

    ⑤如發現孩子有疑似傳染病癥狀,應立即就醫。

    防中暑

    ①提醒孩子多喝白開水,出汗多可喝點淡鹽水。

    ②盡量避開11-15時高溫時段進行戶外活動。

    ③不讓孩子長時間曝曬或在高溫環境下活動。

    ④不讓孩子長時間吹空調,室內外溫差不要小于10度。

    ⑤外出受熱回家,不要立即吹空調、吹電扇、洗冷水澡。

    ⑥適量喝一些消暑清熱的食物,如綠豆湯、西瓜等。

    ⑦給孩子穿著寬松、舒適透氣的棉質衣服。

    培養孩子的興趣

    ①每天抽出半個小時,陪孩子一起閱讀。

    ②支持和鼓勵孩子的探索,如辨別生熟雞蛋,物體的浮沉等。

    ③讓孩子多接觸世界上各種奇妙的事物。

    ④耐心回答孩子千奇百怪的問題。

    ⑤盡量讓孩子多動手,如繪畫、做手工、拆裝玩具等。

    ⑥多提供與人交往的機會,以養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。

    ⑦為孩子準備一些小技能,如故事、兒歌,以便在親朋好友面前展示。

    做好暑假記錄

    ①抓拍孩子暑期的精彩瞬間。

    ②記錄孩子暑期中有趣的事情和良好的表現。

    ③記錄孩子走親訪友和旅游中的所見所聞所感。

    小貼士:最好是用文字和照片的形式記錄下來,開學后讓孩子帶到幼兒園,講給小朋友聽,以培養孩子的語言表達能力和勇敢自信的優良品質。

    具體處理方式

    教孩子牢記自家的地址及父母的工作單位、電話號碼,以便發生問題時能及時聯系。

    盡量不要讓孩子一人在家。如果不得不把孩子一人留在家時,父母一定要關照孩子關好門窗,如有人敲門,先從貓眼看清來客是誰,再決定是否開門。如果是陌生人來訪,父母就要告訴孩子做到以下四點:

    (1)不要應門和開門;

    (2)萬一回應來客,可先問他是誰并假意呼叫大人;

    (3)不要告訴陌生人任何事情,就說爸爸媽媽在忙其他事情,沒空來開門,請他下次再來;

    (4)如果陌生人不離開,可以打電話給鄰居或撥打110報警。

    在逛街或游園時,父母要告訴孩子:一旦走丟,應馬上去公園廣播室求助或找警察叔叔,千萬別聽信陌生人的話,更不要跟陌生人去找大人,防止被壞人拐騙。如果發生突發危險,小朋友一定要沉著、冷靜,學會自救。牢記:火警119、匪警110、生命熱線120。遇到危險時若聯系不到父母,應盡快撥打求助電話。

    教育孩子要遠離危險物品。廚房里的危險物品最集中,父母不在家時小朋友千萬要小心進出,不要在燃氣灶上玩火,不要在水龍頭前玩水,不要拿刀叉隨便玩。家具、電器背后或死角不要亂鉆,因為在這些地方有可能觸電或被困住出不來。

    除此之外,假期里父母和幼兒在一起的時間多了,教育,便成了一個不可回避的話題。專家認為,提高幼兒智商應該營造輕松、有激勵性的氣氛,用潛移默化的方式教導。

    多多說話。實驗結果發現,父母在孩子出生后的第二年里和孩子說話的量,對孩子詞匯量的多寡有重要的影響。

    聽聽音樂。研究人員指出,讓3歲的兒童學鋼琴或與眾人齊唱,能大大改進兒童的時空推理能力。上過鋼琴或歌唱課的3歲兒童拼七巧板時,比別的兒童準確快捷。

    鼓勵探究。兒童到處探索,求取新經驗,有助于促進智能,了解世界。做父母的要鼓勵孩子好奇——應和孩子一起探索。不妨拿起一個玩具來仔細瞧瞧,然后遞給孩子研究。也不妨伏在地板上和孩子一起爬。

    多多稱贊。父母的稱贊非但能讓孩子開心,還可以加強前腦皮層與中腦內扁桃體的聯系。如嬰兒學步時父母加以稱贊,嬰兒會高興,腦中也因而會釋出一股神經化學物質,把聯系加固。相反如果不加以鼓勵和表揚,聯系未能加強,漸漸地嬰兒就不愿嘗試新事物了。

    不要停止。父母盡早介入當然很重要,但也要記住孩子智能發展是持續不斷的。孩子的各個神經網絡會繼續發展,直至進入青少年期。因此,要繼續為孩子讀故事,跟孩子談話、唱歌。孩子頭腦發育的過程中,父母自始至終都舉足輕重。

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