教師對照黨章黨規找差距個人發言材料 （兩篇）

篇一：

按照學院黨委《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案的通知》的統一安排部署，我圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，逐一對照、全面查找違背初心和使命的問題，現結合自身和工作實際進行個人自?，從“18個是否”進行自我查擺，認真找出存在的突出問題，現將剖析情況匯報如下：

對照《黨章》和《準則》《條例》及主題教育要求，從政治上、上、行動上深刻剖析產生上述問題的原因。

(一)在政治合格方面

一是政治理論學習還不夠全面深入。沒有真正在學深、學透、用活上下功夫。理想信念不牢固、黨性修養有待加強。個人在行為上不能高標準嚴要求，缺乏進取精神。二是宗旨意識有待進一步提高。不能廣泛聽取員工的意見和建議，對員工的工作和生活關心不夠，談心少。全心全意為人民服務的宗旨意識逐漸淡化，

(二)在紀律合格方面

雖然嚴格按照政治紀律、政治規矩、黨紀黨章的標準來嚴格要求自己，但隨著工作崗位的變化，自我約束有點放松，執行各項規章制度不夠嚴格。執行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。

(三)在品德合格方面

一是在生活上逐漸淡薄了勤儉節約、艱苦奮斗的意識，認為只要原則上不出事，就沒有事，對過“緊日子”的沒有很好把握。二是作為領導干部，應該是遵守道德規范的中堅力量，也是履行道德義務的示范者，在恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德方面，自身率先垂范做得不夠。

（四）在清正廉潔合格方面

針對形式主義、官僚主義頑癥，與上級的要求還有差距。一是監督管理有缺失。認為自己不違規就行，對分管的單位管得不嚴，沒有經常性的開展廉政談話、廉政提醒。二是家風教育不經常。時自己的生活圈、朋友圈比較單一，不存在廉政風險，故時對親屬子女的教育、管理、監督還不夠細和嚴。

(五)在發揮作用合格方面

無論在什么崗位，始終保持昂揚的精神狀態，以強烈的事業心和責任感投入到所分管的各項工作中，但對標上級要求，還存在不足，一是工作保持沖勁不足。求穩怕亂較重，對待發展中出現的新問題、新困難，慣性的按照老辦法解決，不敢打破原有條條框框，不能夠完全按照與時俱進的要求開創新局面。二是工作推進的韌勁不足。缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。時常出現工作松勁了、標準下降了，不再追求精益求精，不知不覺地產生了“不求有功、但求無過”的錯誤。

整改方法：

因為深知不忘初心，方得始終的道理。所以針對自身出現的問題，我進行了深刻反省，并認真制訂了整改方法，確保今后的工作落到實處。

1、政治理論學習是工作的基礎，也是領導干部提高素質、增長才干的重要途徑。在今后的工作中，一定要自覺學習、勤奮學習、終身學習。做到真學、真懂，領會精神實質。不斷提升自己的政治敏銳性和政治鑒別力，強化宗旨意識，樹立全心全意為人民服務的宗旨和決心。

2、用學習黨章黨規和系列講話精神作為武裝頭腦，提高政治定力的基礎，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在大是大非面前頭腦清醒、政治堅定、旗幟鮮明，嚴守紀律。切實轉變作風，強化責任，提高履職能力。

3、堅定理想信念，做到行動同保持高度一致，自覺用學習綱要和講話精神武裝頭腦，以，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，牢固樹立堅定正確理想信念的基礎。模范遵守“四德”，率先垂范，主動作為，不斷提高執政能力，當好人民的公仆。

4、自己能嚴格執行中央八項規定精神和集團公司“二十必須”黨發《關于狠剎“光索取 不奉獻”不良風氣的通知》規定，率先垂范，帶頭做好表率，保持為民清廉的政治本色，堅決預防和反對腐敗，清清白白為官，干干凈凈做事，老老實實做人。切實管好“親友團”凈化“朋友圈”管好分管部門，管好親屬，做好廉潔自律的表率，營造廉潔勤政的良好氛圍。

5、切實轉變工作作風，在提高執行力和工作效率上下功夫。始終保持昂揚向上的精神狀態，始終把抓落實作為推動工作的著力點，始終把實干作為對工作的基本要求。對分管領域的重點項目再梳理、再研究、再細化，不斷強化工作責任心，不斷增強執行力、創新力、凝聚力，以鍥而不舍的精神，以飽滿的工作熱情，狠抓各項工作落實。

以上是我的查擺問題原因和整改方法，如果不夠深刻、不夠具體，懇請各位領導給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今后努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。

篇二：

在這次“不忘初心牢記使命”主題教育中，根據中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》的要求，本人認真對照黨章黨規，重點對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，進行自我檢查，查擺問題，剖析問題根源，制定了整改措施，明確了努力方向。現將情況報告如下：

一、存在的問題

1、整治理論學習抓的不緊，學的不透。

對于理論學習，能跟著學校統一要求參加集中學習和討論，但是常，忙于業務工作，往往忽略了學習上的時間。同時，我作為學院黨支部支部委員，有的時候更因為理論學習的缺失而導致有時工作思路不清晰，理論聯系實際不夠，沒有把理論和實際工作中的問題結合起來，不能很好地運用正確理論指導自己。

2、工作有時候心浮氣躁，急于求成。由于我自己性子比較急，對具體事情把握的不好，有時考慮的還不周到，心浮氣躁，急于求成。

3、存在“老好人”意識，在開展批評與自我批評時，對于其他同志存在的問題有所保留，大多情況下人云亦云，講成績多，談問題時輕描淡寫、點到為止。

二、問題產生的原因及根源

通過開展“學黨章對照黨章黨規找差距”活動的學習沒經過認真查擺和深刻反思，認為個人存在問題的根源是:

1、對政治理論學習認識不足。工作中總是認為把工作做好就行了，沒有深刻的認識到政治理論學習的重要性造成了在政治理論學習上缺乏主動性、自覺性。

2、工作不夠扎實。對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過得去、不求過得硬，導致工作時會在一些細節的問題上出錯。時疏于學習，自身積累還需增強。

3、解放程度不足。由于在政治理論上有所不足，導致解放程度不足。沿街不夠開闊，對先進的認識、了解、學習程度不夠。

三、今后努力的方向

1、加強政治理論學習。作為一名黨員教師，進一步樹立宗旨意識。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在具體工作中樹立為教育、為全校師生服務的意識，使自己的一言一行都要向優秀的共產黨員的標準看齊。同時，不斷學黨章對照黨章黨規找差距，學以致總，運用理論指導實踐、指導工作。

2、今后更加嚴格的要求自己，努力做好本職工作。進一步解放，大膽創新。以創新的意識、創新的精神、創新的工作思路開展工作，工作重不斷的自我加壓，從每一件小事，每一個細節做起，刻苦鉆研，提高業務能力。以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己。精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作，不斷提高工作質量和效率。

3、進一步強化紀律規矩意識。嚴格遵守《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，堅持按法紀、按規矩、按程序辦事，切實筑牢拒腐防變的防線。警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵。在各種誘惑和考驗面前把握住自己。

4、努力組好本職工作。在今后，嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，對工作無論遇到什么困難，都要做到熱情不褪、作風不松、干勁不減，踏踏實實的做好工作，做一名優秀的共產黨員。