我想，此時此刻同學們最想知道的是，我校是否通過了省一級學校的評估。在這里，我非常榮幸地告訴大家：我們的辦學得到了省督導評估專家的一致好評。評估組成員一致認為，xx中學辦學條件和學校管理均達到省一級學校標準的要求，同意呈報告xx省教育廳審批。
　　在此，請允許我代表學校全體師生對我校順利通過省一級學校專家組的評估表示熱烈的祝賀！同時，我代表學校全體行政，對多來為x中教育默默耕耘，作出貢獻的全體教職員工，對為本次評估作出努力，表現突出的全體同學表示衷心的感謝！
　　從XX月日至日，xx省一級學校評估小組對我校申報省一級學校進行了認真詳實的評估。在此期間，他們聽取了學校所作的自評報告；聽取了辦學單位和市人民政府督導室對學校的推薦意見；察看了校容校貌、功能場室和儀器、設施設備；對部分老師進行了問卷調查；召開了教師代表座談會和社區代表、激代表座談會；專訪了二十四位同志；聽了十四節課；觀看了學校的早操和二課堂活動；查閱了學校的檔案資料等。
　　評估組總體評價是：xx中學有一個團結務實，積極進取的領導班子，有一個好的黨支部書記和一個好校長，有一支敬業愛崗的教師隊伍，干部教師有高度的事業心，責任感，有創新精神；學校辦學思路清晰，辦學方向明確。學校注重校園文化建設，校園綠化、美化、凈化。教學設備較齊全，學校教育信息化建設成效明顯。xx中學是一所領導肯定，激歡迎，學生喜愛，教育質量逐提高，發展進步比較快的學校。
　　老師們，同學們，評上省一級學校，是x中發展歷史上的一個重要里程碑。它意味著xx中學經過十九的拼搏，尤其是幾的發展，取得了令人感動的成績，得到社會各界的認同，為xx乃至xx的教育事業做出了自己應有的貢獻。它也標志著xx中學從此齊身xx省省級教育強校的行列，成為xx省教育強校中又一顆閃耀的明星。
　　評上省一級學校也是時代的責任。它既是對xx中學的一個階段總結，更是xx中學的一個新的起點，它意味著我們將向更高的目標邁進，意味著黨、政府和人民給我們寄予了更多的期望，提出了更高的要求，xx中學無限光榮，任重道遠。
　　時代造就我們，我們造就x中。作為xx中學申報省一級學校的實踐者和見證者，我們感到無比榮幸，無比自豪，同時也倍感責任重大，創造xx中學新的輝煌，靠我、靠你、靠大家。
　　我們一定不辱使命，從今天起時時處處用省級學校的標準構思學校的工作，指導自已的學習，規范我們的行為，以無愧于“廣東省一級學校”這個光榮的稱號。
　　老師們，同學們，讓我們攜起手來，用我們的智慧，用我們辛勤的勞動和無私奉獻同鑄造xx中學新的輝煌，建設一個更加美麗、祥和、蓬勃向上的嶄新的省一級學校——xx中學。
　　謝謝大家！