“三個以案”警示教育專題個人發言材料篇一

我在參加了縣委“三個以案”警示“三個以案教育會后，深有感觸。阜陽的形式主義、官僚主義作風害百姓誤國家，浪費大量資金打造面子工程，為個人出書樹碑立傳，極度敗壞了共產黨員為人民服務的宗旨。下面談下個人的體會：

以案示警，就要切實提高政治站位，從突出問題中汲取教訓，自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，把認識抓到位。結合文史委工作，就是要實事求是，認真把握文史資料的真實性、嚴肅性，切記敷衍了事，文不對題。要從政治的高度把關史料征集工作，杜絕弄虛作假、浮夸粉飾的文風。

以案為戒，就是要切實提升責任意識和質量意識，把自己擺進去，從靈魂深處自我革命，剖析存在的問題。面對誘惑，要多問幾個為什么?要時刻牢記共產黨員為人民服務的宗旨。有了責任，就有了擔當。文史委更名后，任務量比以往增加了，責任也重了。今后，我們一定牢記使命，戒除享樂、圖清閑的，努力掌握新本領，工作再上新臺階。

以案促改，緊扣工作實際，改進工作作風。要經常反思工作中存在的不足、短板，自我革命，自我改進，自我加壓，努力把文化文史和學習委員會的工作做好。

“三個以案”警示教育專題個人發言材料篇二

按照縣委關于開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育的有關要求，結合我村在開展活動的情況，需要我們黨員干部認真學習領悟，要做到以下幾點：

一、要深刻理解全面從嚴治黨、杜絕形式主義官僚主義的必要性，嚴格按照省、市、縣委統一部署，深入開展“三個以案”警示教育，以永遠在路上的執著和韌勁，努力實現“四風”進一步好轉。一要破除只唯上、不唯實的盲從，堅持對上負責與對下負責相統一。二要破除只留痕、不留績的虛招，堅持工作手段和實際效果相統一。三要破除走老路、吃老本的惰性，堅持守正固本和創新求變相統一。四要破除發令多、服務少的官氣，堅持整治形式主義和整治官僚主義相統一。

二、要認真檢視反思，從理論學習、干事創業、工作作風等三個方面深入查擺剖析自身存在的不足和問題。村兩委要以“三個以案”警示教育為契機，抓好學習教育，提高認識;重點聚焦“三大攻堅戰”、經濟高質量發展、掃黑除惡、宗教工作、基層減負、反腐敗斗爭、巡視巡察整改等九大領域，把自己擺進去、把擺進去、把工作擺進去，深入檢視反思自身上有沒有形式主義官僚主義的傾向，行動上有沒有形式主義官僚主義的舉措，工作上有沒有形式主義官僚主義的做法。

三、要明確整改方向，堅決做到“以案示警、以案為戒、以案促改”。一要堅持做到警鐘長鳴，始終保持上的絕對清醒。從中央和省委《通報》中深刻汲取教訓，從內心深處知敬畏、存戒懼、守底線。二要堅持挖根除弊，始終保持行動上的絕對純潔。把擔當作為一種責任和使命，直面矛盾困難和問題，集中力量攻堅，推動各項工作落地生根。三要堅持正本清源，始終保持政治上的絕對可靠。堅決維護的核心、全黨的核心地位，堅決維護權威和集中統一領導。四要恪守初心使命，始終保持作風上的雷厲風行。切實汲取阜陽市形式主義官僚主義的慘痛教訓，加快推動理念觀念、手段載體、體制機制的改革創新，確保各項工作適應、順應新要求。

“三個以案”警示教育專題個人發言材料篇三

我認真學習了這次“三個以案”警示教育，縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措，也是整治突出問題、嚴明紀律規矩、純凈政治生態的有力抓手。按照召開專題民主生活會通知要求，結合個人實際，我對自己進行了深刻剖析檢查。重溫黨章黨紀黨規、剖析反思典型案例的基礎上，聚焦“四聯四增”和“十查十做”要求，聯系__等違紀違法案件的特點表現、聯系個人和工作實際，全面查擺問題、深入剖析根源、制定改進措施。現將對照檢視情況作以匯報。

總體講，我認為自己在上、政治上、行動上能同保持高度一致，堅定理想信念，履職盡責工作，遵守黨紀國法，沒有違反政治紀律、政治規矩和工作紀律，沒有消極應付、以權謀私等問題。但嚴格對照檢查，我覺得自己還存在一定不足：

一、對照案例中“吃拿卡要”剖析情況趙永正、張堅等違紀違法案，等案件中無一不是通過起初的 “吃拿卡要” ，慢慢走向犯罪的深淵，中央“八項規定”頒布實施以來，奢靡之風雖被狠剎，但講排場好面子還沒有完全消除，這是受人情世故的影響，更是對自身要求不嚴格、做不到位的問題。存在的不足：

一是自認為受黨教育多年，素質是高的，就漸漸放松了自我要求，滿足于不違規、不觸線、不出事，黨風廉政問題和各種不正之風還沒有完全杜絕，勤儉節約意識不夠強，艱苦奮斗精神有所弱化。

二是“八項規定”頒布實施后，在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入，有時存在把關不嚴的現象 ;整改措施：

一是從身邊小事做起，做到“防微杜漸”，筑牢拒腐防變防線。

二是深入學習《黨章》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和“八項規定”等各項規章制度要求，認真貫徹落實“ _”要求，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁，艱苦奮斗勤儉節約的作風精神，樹立全心全意為人民服務的宗旨。

二、在工作上增強勇于擔當的斗爭精神方面。

透視趙永正、張堅等違紀違法案的一個主要特征，就是對重大決策部署上不重視、政治上不負責、工作上不認真，敷衍塞責、應付了事，在貫徹執行上存在不擔當不作為和假擔當假作為現象，給黨和國家事業帶來嚴重的負面影響。這警示我們，履行職責、擔當使命，也是黨員干部必備的職業操守、也是嚴肅的政治要求。反思自身，這方面還存在“三個不足”：

一是積極進取精神還有不足。有時覺得自己當領導干部多年了，有安于現狀、求穩、怕出問題的存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態有所懈怠，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態。

二是主動作為意識還有不足。崗位職責就意味著責任、擔當、付出，要求干部做到“忠誠、干凈、擔當”，這也都要求我們主動地承擔責任，敢于擔當，積極作為。而實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作，缺乏“螺絲釘”精神，離領導干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。

三是爭創一流斗志還有不足。存在守攤，工作只求過得去、不求過得硬，推庸，有小富即安、小成即滿，看不到與先進單位、先進個人的差距，自我感覺良好，裹足不前。比如扶貧攻堅工作，多是做了一些表面工作，完善一些臺賬資料，沒有沉下去逐項清理檢查，抓細抓實。

(一).街道黨員三個以案警示教育心得體會（三篇）

三個以案警示教育心得一根據省委、市委開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育工作部署，街道黨工委決定，結合正在進行的作風建設整治年活動，開展以阜陽形式主義官僚主義等突出問題為反面教材的專項警示教育。一、明確“三個以案”內容“以案示警”，就是要以案明紀、以案釋規，從這些突出問題中舉一反三，做到警鐘長鳴，教育引導廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，在深處亮起紅燈。“以案為戒”，就是要以阜陽市形...查看更多

(二).關于三個以案警示教育內容是什么

“三個以案”警示教育全稱是以案示警、以案為戒、以案促改。一、以案示警，明確不能當什么樣的官黨員干部以案示警，就是要從反面典型身上吸取教訓，明確不能當什么樣的官。要煉就“政治慧眼”，提高觀察分析形勢的政治站位，落實籌劃推動工作的政治要求，防范處理解決問題的政治風險，鍛造忠誠干凈擔當的政治品格，不做政治麻木、辦事糊涂的昏官。二、以案為戒，明確應當成為什么樣的官黨員干部以案為戒，就是要從反面典型身上總結...查看更多

(三).基層黨員廉潔警示教育培訓心得體會（三篇）

反腐倡廉心得體會1通過宣傳教育月活動，深入反思自己，熟悉到本身在理想信念方面、在政治生活學習方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些題目和不足。我決心在以后的工作和學習中，盡快克服和糾正，做到三個始終堅持。一是始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。作為山區高速運營一線工作職員，我深知任務艱巨、責任重大，只有不斷完善和進步自己，才能確保高質量地完成好黨政交給的工作任務，才能更好地做好反腐倡廉工作。因此...查看更多

(四).黨員干部黨風廉政警示教育學習心得體會（三篇）

篇一：黨風廉政警示教育學習心得體會最，我們參觀了沁陽市黨風廉政教育警示教育基地，感受很深。我覺得，做官先做人，做人先修身，修身重慎獨。人生有三大陷阱：大意、輕信、貪婪。只有慎獨才能避免，因為，決定行為，行為決定慣，慣形成性格，性格決定命運。君子務本，要改變命運還是要從源頭改，就是從慎獨開始改起。市委書記___等領導談起反腐倡廉工作，經常說：“黨員干部要在敬畏人生中歷練情操!”敬畏人生就是...查看更多

(五).黨員廉潔警示教育心得體會范文（三篇）

廉政警示教育心得1加強黨風廉政建設，是每一名黨員干部都必須時刻堅持的方針和原則。作為一名干部，更應該從頭做起，自覺加強黨風廉政建設，自覺筑牢拒腐防變意識，真正做一個黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。一、加強黨風廉政建設，干干凈凈履行職責1、要警鐘長鳴，筑牢防線。把牢這一關是最有效的預防，加強教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造，要充分認識到...查看更多

(六).鄉鎮黨委書記在警示教育大會上的講話材料范文

同志們:6月18日,中央召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議,指出,黨內脫離群眾的現象大量存在,集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上,要集中解決“四風”問題,來次大掃除.今天召開全鎮黨風廉政建設警示教育大會,主要目的是通過這種形式進一步加強對黨員干部的廉政教育,著力解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,優化經濟發展環境,開創反腐倡廉建設新局面,為促進華...查看更多

(七).校長在師德師風警示教育大會上的講話稿范文

同志們：為了進一步推動師德師風建設，展示優秀教師風采，彰顯優秀教師品質，提升教師專業素養，塑造完美豐中教師形象，我校工會、政教處、團委在今年教師節聯合發文，開展了“我最喜歡的老師”征文比賽活動，接著又開展了“我最喜歡的老師”的調查活動。“我最喜歡的老師”系列活動，全校學生積極參與，全體教師積極關注，現在這項活動已圓滿結束。學校決定，對此次活動中得到學生充分認可的部分班主任和科任老師給予表彰。根據調...查看更多

(八).領導干部作風建設警示教育大會主持詞講話稿（兩篇）

領導干部警示教育大會講話稿篇1同志們：這次全市領導干部警示教育大會是市委研究決定召開的。市委書記羅一民同志對召開這次大會非常重視，要求把這次警示教育大會組織好、開出成效。本月10日，省委召開了全省領導干部警示教育電視會議，會上，有關犯罪人員進行了現場說法，給廣大黨員干部以極大的震憾;省委書記李源潮同志，省委、省紀委書記馮敏剛同志對全省各級黨員干部廉潔自律提出了明確要求;會議結束時，羅書記又對全市領...查看更多

(九).公司黨風廉政建設警示教育大會主持詞范文

同志們，今天我們在這里召開XX單位20xx年黨風廉政建設警示教育大會。黨的十八大以來、特別是中央巡視組專項巡視XX單位之后，公司黨委嚴格落實中央和XX單位加強作風建設的各項要求，堅持全面從嚴治黨、從嚴治企，狠抓黨風廉政建設和反腐敗工作;公司紀委嚴格監督執紀問責，針對違規行為易發、高發的領域開展了一系列的專項整治工作，發現并處理了一批違規違紀乃至涉及違法犯罪的行為和人員，為公司的生產經營營造了風清氣...查看更多

(十).學校師德師風警示教育大會主持詞（三篇）

師德師風大會主持詞范文篇1各位領導、老師們 大家好 為認真貫徹落實那坡縣教育局關于“師德師風建設年”活動要求進一步加強我校師德師風建設提高教師的職業道德素養強化教師文明從教廉潔從教規范從教的職業意識切實轉變工作作風提高教育教學質量提升教師隊伍的整體素質今天我們在這里隆重召開我校師德師風建設年動員會。首先請允許我向大家介紹出席今天動員大會的領導他們分別是鄉領導 校長許修才副校長李仕剛、黃疆。 讓我...查看更多

三、對照黨性鍛煉剖析情況

存在的不足：

1.黨性鍛煉上有差距，創新精神欠缺。 對照學習的體會，分析自己在黨性黨風方面存在的問題，重要原因就是黨性修養不夠自覺，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經常清理自己的，反思自己的行為。

2.深入學習上有差距，固步自封。 通過這段時間學習， 回顧以往的學習， 既不夠扎實， 也不甚全面，更不夠有效。對所學內容淺嘗輒止，滿足于一知半解，對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識，滿足于應時之學，造成知識結構單一，知識鏈和技能鏈出現斷層，不善于理論聯系實際，分析和解決實際問題的能力有待增強。

3.工作作風上有差距，領導藝術需提高。 沒有做到經常深入實際， 特別是與同志們談心交流不夠。 高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強， 有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，當“差不多先生”。工作上辦事急，說話直， 忙起來批評人有時不講究藝術， 讓人架不住，事后自己也后悔。想問題要站得更高一些，工作上要求得更嚴一些，精神狀態更好一些，說話辦事要有分寸，決不能說有損大局的話，干有損形象的事，強化了奉獻意識，淡泊個人名利。要調整好自己的心態，把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。