一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門外漢，四天不練瞪眼看。

　　補漏趁天晴，讀書趁年輕。

　　虛心的人，常想己之短;驕傲的人，常夸己之長。

　　學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

　　學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

　　學問淵博的人，懂了還要問;學問淺薄的人，不懂也不問。

　　用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

　　性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡《阿寶》

　　書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。——蘇軾《東坡文集事略》

　　看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》

　　讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規》

　　學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。——戴震《戴東原先生年譜》

　　讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋

　　無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……——鄒韜奮《韜奮文集》

　　加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來《周恩來選集》

　　情況是在不斷的變化，要使自己的適應新的情況，就得學習。

　　三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之

　　學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。

　　學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。

　　學如逆水行舟，不進則退。

　　樹不修，長不直;人不學，沒知識。