高三畢業生文明離校倡議書

高三畢業生文明離校倡議書親愛的高三同學：
天下沒有不散的筵席，再過幾天，你們就要離開母校奔赴新的旅程了。
在這菁菁校園中，你們度過了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運的，你們是母校三來壯大和發展的參與者和見證人！正是因為有了你們的努力、熱情和付出，母校才充滿了生命的活力！
在這即將告別母校的難舍時刻，學校老師向全體畢業生發出倡議：在離開母校的時候，請走得從容一些、高尚一些、友好一些，給母校的記憶中留下感人的紀念！讓最后的時刻因我們而變得絢麗多姿！讓畢業的日子成為生命中最燦爛的回憶！
怎樣離校？我們有個想法，希望同學們能擇其經要，自由發揮：
、穿一身整潔的衣服，仰望飄揚在校園的國旗，從心底里說一聲：“祝福祖國好。”
、把任課老師請到教室來，全班同學起立，向老師鞠躬致謝。
、把班主任老師請到教室來，全班同學起立，向班主任行鞠躬禮。
、到學校食堂去，對炊事員師傅說聲謝謝。
、到學校門衛室去，對日夜執勤，保證校園安全的門衛說聲謝謝。
、到閱覽室、圖書館、實驗室去，對管理人員說聲謝謝。
、單獨到辦公室去，向老師們說聲謝謝。
、到校長辦公室去，向校長說聲謝謝——也許校長叫不出自己的名字。
、對母校今后的發展一定有不少好的建議，把它寫出來，交給老師。
、和同學一起走過的時光里，難免發生過小的摩擦，產生過小的矛盾，畢業的時候，對他們說聲：對不起！希望原諒。
、把老師和同學的聯系方式認真地記下來，以便聯系。
、在教室門口、宿舍門口或自己的課桌前里留個影，對他們說聲謝謝。
、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個影，對他們說謝謝。
、用自己的筆把今天的校園畫下來，獻給母�；蛄艚o自己。
、用手中的相機把母校的風景拍下來，獻給母校或留給自己。
、把對母校的感激，寫成一篇也許并不優美的文字，獻給母�；蛄艚o自己。
、如果方便，和父母一起在校園里認真地走一走，向著校園地一切，包括一花一草說聲謝謝。
、在喜歡的運動場上，再認真地跑一圈。
、到班主任老師的的辦公室去，打掃衛生、整理桌案。
、把教室的地板認真清掃一次，把桌椅擺整齊，把玻璃擦干凈。
、把學校分給班里的衛生區再認真地打掃一次。
、向母校的圖書館或班級圖書角捐贈一冊有意義的圖書。
、捧一盆水或一杯水，澆灌在校園里的一棵小樹下。
、將班級曾經獲得的獎狀、證書等，細心地收藏起來，裝在一個檔案袋里，放在班級電視櫥里或帶回家。
、將黑板擦干凈，為后來的學友寫上“希望你學得比我好”。
、全班同學在教室里高歌一曲《畢業歌》，友好地離開教室。
、把班主任老師請來，和全班同學一起手拉手走出校園，站在校門口，微笑著向可愛的母校、向敬愛的班主任老師揮手再見。
、走出校門之后，面對校園恭恭敬敬地鞠個躬，從心里說聲：“母校，我永遠愛您�！�
同學們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿大家身體健康、一生安！祝福大家一路走好，為祖國的建設發展和自身價值的實現而努力！�；啬感？纯�！