黨員個人對照檢查材料模板（三篇）

更新：2023-09-15 11:38:23 高考升學網

個人對照檢查材料1

魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態度，正是這次創先爭優活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自從來到北翟營小學，在領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但通過對馬列主義、毛澤東、鄧小理論和的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己時的實際工作及動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析。

一、存在問題

系統地理論學習不夠。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常常被動地去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

黨員個人對照檢查材料模板（三篇）

二、原因分析

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，時雖然經常學習馬列主義、毛澤東及鄧小理論，但上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東，沒有意識其的精髓，更沒有掌握鄧小同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，境界沒有提到更高的層次。

第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太人就行了，“高起點、大跨度，大發展，爭先進”這些都與己無緣，入黨時那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

針對個人存在的問題，我將從深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，上有明顯進步，做好工作。

(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東、鄧小理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

(三)作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

總之，在這次創先爭優活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

個人對照檢查材料2

為了使黨員干部進一步提高、作風進一步轉變、內部關系進一步和諧融洽，全國掀起了學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中，本人能認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律情況

(一)貫徹落實情況

本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅定政治立場，毫不動搖地堅持黨的領導，毫不動搖地堅持走道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，堅決維護黨的集中統一，堅決維護中央權威，在上、政治上、行動上自覺同保持高度一致。

(二)存在差距和不足

一是還存在被動學習的現象，盡管鎮府組織的學習都能參加，但私下學習的較少。

二是存在著在日常的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情況

(一)貫徹落實情況

本人能認真學習中央、省委有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;二是按照中央“八條”及我省的實施辦法，嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強接受監督的自覺性。

(二)存在差距和不足

通過認真對照檢查自己，認識到自己對中央和省委的規定和要求的重要性認識不足。主要表現在認為自己在工作上的迎來送往、應酬也基本沒有，沒有必要認真對照檢查自己。

三、學視察廣東時的講話情況

(一)貫徹落實情況

本人能深入學習領會重要講話精神，用的講話精神指導實踐，統一、腳踏實地、埋頭苦干、大膽探索、勇于開拓，以敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘的精神做好司法所的各項工作。

(二)存在差距和不足

一是發散思維不夠，對于具體的工作方式方法創新不足;二是工作上還是或多或少存在畏難情緒。

四、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義方面

1、學風不夠端正，學用時有脫節;有時寫材料重形式弱實效，為了創新而創新。

2、存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現象。

(二)在官僚主義方面

1、深入調查研究接地氣、通下情、傾聽基層群眾的呼聲不夠，產生脫離群眾、脫離實際現象。

2、多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，急功利的做得多，謀劃長遠的做得少。對群眾普遍關心的問題，思考不夠、辦法不多。

(三)在享樂主義方面

1、有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。

2、上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。

(四)在奢靡之風方面

1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識不夠強烈

五、產生問題的原因分析

1、學習的自覺性不高。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，同時存在以干代學的現象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。

2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調工作忙，壓力大事務性多，同人民群眾的聯系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細致，服務人民意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。對新形勢下工作出現的新情況、新問題研究不夠，影響了自身能力的發展和提高。

3、自我要求有所放松。對自我要求有時不高，常常滿足于現狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

六、今后的努力方向和整改措施

(一)努力方向

針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自己，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質強、形象佳，業務精，群眾滿意的良好司法工作人員形象。

(二)整改措施

1、與時俱進，加強政治學習。在上保持先進性，認真結合自身工作實際，每天堅持讀書閱報，深入學習黨十八大新精神、新理論，認真貫徹落實科學發展觀，提高政治理論水，不斷適應新形勢下基層工作的新需求，使自己具備高度的覺悟和強有力的基層工作能力，進一步擴展知識面，更好的履行好本職工作。

2、愛崗敬業，做到盡職盡責。在工作上做到專心致志，開拓進取，不斷提高自己的責任感，增強事業心，做到“干一行、愛一行”，對自己提出更高的要求，養成好良好的工作慣，找準工作中存在的不足及難點，認真摸索適合自己的方式方法，做到活學活用，提高工作效率，爭取在本職崗位上做出一流業績。

個人對照檢查材料3

根據今年民主生活會的主題，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴肅認真、實事求是的原則，我會前認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神，對照檢查內容逐一進行自我檢查，現將個人一年來的工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報如下：

一、對照檢查情況

一年來，我嚴格遵守黨的紀律，自覺同保持高度的一致，圓滿完成黨組織交辦的各項任務，無任何違紀情況發生;認真貫徹中央八項規定、市委七條實施意見、__市黨員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”，嚴格規范自己的言行，勤政廉政，忠于職守，沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉變工作作風，求真務實，真抓實干，堅決反對形象工程和政績工程。

二、存在的問題和不足

(一)形式主義方面。理論知識不充足，知識構架不完整，時學習只是為了學習而學習，并且理論聯系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象，檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況，對某些工作缺乏動態管理，對工作的執行到位情況抓得不嚴。

(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態度、行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件，缺乏與群眾情感上的交流。

(三)享樂主義方面。自中央八項規定實施以來，偶爾存在接待超過規定標準，對于此現象制止不夠堅決;工作中，時有滿足于現狀，少了些年輕時艱苦奮斗、善于創新的精神，享樂于按部就班的安詳工作。

(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理，但有時仍沒注重對低值易耗品的管理，今后會進一步管理入微，克服存在的任何奢靡。

三、原因分析

(一)理論學習不夠深入，理論與實踐隔離。時學習黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。

(二)黨性修養自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。

(三)群眾工作經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，沒有真正在上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。

四、努力方向和改進措施

(一)抓修養，樹立正確的群眾觀。加強黨性修養，保持道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

(二)抓學習，提高履職能力和水。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

(三)抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩步落實各項政策;深入開展大下訪活動，以切實得到群眾的認可為目標，下村真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關心和扶助的群眾。

(四)抓自律，嚴格執行廉政規定。嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。