一、社區(qū)里的大忙人

奚高柔同志居住在雙橋新村社區(qū)，2000年被選舉為雙橋新村社區(qū)委員，居住在這里的居民，把他的家當(dāng)作了大家的家，他也利用“職務(wù)之便”為大家忙活了許多事情。

2003年“非典”過(guò)后，社區(qū)生活一片沉寂。為活躍氣氛，掃清“非典”陰霾，奚高柔同志協(xié)助社區(qū)、學(xué)校成功舉辦了“慶七一”書(shū)畫(huà)展，并自編自演了相聲，“老師”，在居民中引起了很大的反響。他和一些老同志，被聘為“三講一樹(shù)”義務(wù)督導(dǎo)員，他們制定了“講科學(xué)、講文明、講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)”行動(dòng)計(jì)劃，每周開(kāi)展一次集體行動(dòng)，并經(jīng)常在居民大院和街道隨時(shí)檢查、宣傳、勸阻“陋”當(dāng)事者，使社區(qū)的人文環(huán)境和生活環(huán)境越來(lái)越好。

在“”猖獗的日子里，他挺身而出，組織開(kāi)展了阻止“”進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，兩次組織學(xué)生和居民參加“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”活動(dòng)，收到很好的教育效果。在他的倡導(dǎo)下，社區(qū)成立了黨員理論小組，他擔(dān)任學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，編寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃。用他的話說(shuō)：“我們就是要占領(lǐng)這塊陣地。”

二、青少年的貼心人

學(xué)校是青少年最集中的場(chǎng)所，也是奚高柔同志花費(fèi)心血最多的地方。暑假是學(xué)生最長(zhǎng)的假期，也是他最忙碌的時(shí)候。暑期他積極與社區(qū)、學(xué)校合作，聯(lián)合組織了“少兒暑期教育活動(dòng)營(yíng)”，參加小營(yíng)員60余人，關(guān)工委及校外輔導(dǎo)員20余人。作為暑期教育的策劃、組織和參加者，他還先后組織了紅領(lǐng)巾一條街、“三講一樹(shù)”小衛(wèi)士和義務(wù)督導(dǎo)員聯(lián)合行動(dòng)，為了組織的青少年愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng)，為此奚老在怎樣講好課方面花費(fèi)了不少心思，為講好一堂課他常常備課到深夜。凡是聽(tīng)過(guò)他的課的學(xué)生都說(shuō)他講得好，真實(shí)可信。因?yàn)樗�是帶著真情�?shí)感，帶著一位老戰(zhàn)士對(duì)年輕一代的責(zé)任感和深沉的愛(ài)心來(lái)講的。聽(tīng)過(guò)他課的關(guān)工委負(fù)責(zé)同志這樣評(píng)價(jià)他：他是一個(gè)比學(xué)生還要刻苦的教員。目前他被區(qū)關(guān)工委聘為宣講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。使孩子們既受到了愛(ài)國(guó)主義、道德素質(zhì)教育，又度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期，深受社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

青少年假期，他協(xié)助社區(qū)在學(xué)生中組織“體驗(yàn)生活”(道德、法紀(jì)、勞動(dòng))“體驗(yàn)親情”(尊老愛(ài)幼)，等六個(gè)一的活動(dòng)。通過(guò)他編寫(xiě)“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”;“弘揚(yáng)民族精神、熱愛(ài)偉大祖國(guó)”等課題，寫(xiě)講稿、備課都不是一件容易的事情，而讓那些生活在和時(shí)期的青年一代相信六十多年前發(fā)生的事情更容易。他教育的形式加深了孩子們的感受。對(duì)凡是在參加有益于青少年健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生。為了加強(qiáng)形象教育，還組織舉辦了“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”和“黨的十六大”圖片展覽，學(xué)校、機(jī)關(guān)、老干部活動(dòng)室巡回展出，使廣大黨員、群眾以及青少年受到了生動(dòng)的教育。

他始終將關(guān)心下一代的工作作為是全黨全社會(huì)的責(zé)任，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，培育青少年健康成長(zhǎng)，關(guān)系到中華民族的興衰成敗。現(xiàn)在的青少年所處的時(shí)代背景，與他們童年不一樣。他們年輕的時(shí)候，老一輩的同志們經(jīng)常用“憶苦思甜，回憶對(duì)比”的方法教育我們，提高認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗麄兪菑呐f社會(huì)里走過(guò)來(lái)的，大多數(shù)同志從小受過(guò)剝削和壓迫，吃過(guò)不少苦，容易接受那種“不忘階級(jí)苦”的教育，而現(xiàn)在再用這些教育方法已不湊效了。歷史在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展。由于改革開(kāi)放以來(lái)，偏重于抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，放松了政治教育，使有些青少年自我束縛能力'方案范文.庫(kù).整理~削弱，艱苦奮斗精神欠缺。特別是當(dāng)時(shí)他看到一些青年男女走上了吸毒犯罪的道路。他的第一感覺(jué)是不可思議，第二感到非常可惜，好端端的一群群青年，就這樣沒(méi)落了。一度時(shí)期，青少年犯罪率有增無(wú)減。他們雖然上了點(diǎn)年紀(jì)，能否在這方面盡些微薄之力?他在居委會(huì)提出了自己的看法，得到了居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，安排他以傳播英雄人物的先進(jìn)事跡為主題，用故事報(bào)告會(huì)的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。他先后將《周的革命故事》，《人民的好干部焦裕祿》，《雷鋒的故事》，《鐵人王進(jìn)喜》，《全心全意為人民服務(wù)的標(biāo)兵徐虎》等英雄豪杰，逐個(gè)編寫(xiě)成通俗易懂的小故事教材，從國(guó)家的，到基層單位的工人，意在說(shuō)明。人只要有志氣、有抱負(fù)，他可以在各個(gè)行業(yè)中出“狀元”。對(duì)青少年講奉獻(xiàn)，講人生價(jià)值，以此激勵(lì)青少年的遠(yuǎn)大理想和正確方'案,范'文'庫(kù)歡,迎您1采集的人生觀。

幾年來(lái)，他還根據(jù)不同時(shí)期，不同任務(wù)。如《愛(ài)國(guó)主義實(shí)施綱要》，“香港回歸”，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，“建黨八十周年”等宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合青少年的實(shí)際需要，遍寫(xiě)宣傳稿宣講，得到很好的效果。他認(rèn)為這樣做，也算作為一名老同志在有生之年發(fā)揮了一點(diǎn)余熱，對(duì)社會(huì)盡了一份責(zé)任。

三、急他人所急，做青少年的知心朋友

20年五月的一天，原單位有位女職工找他，訴說(shuō)了她的家庭困難：“兩年前，父母相繼離世，只留下五千元錢(qián)，她和哥哥分文未要，全部給了無(wú)業(yè)的弟弟，可是弟弟不但沒(méi)有出去找工作做，反而參與賭博，把僅有的這些錢(qián)將要去賭掉了。她和哥哥好言相勸，弟弟也聽(tīng)不進(jìn)去，長(zhǎng)此下去，擔(dān)心弟弟會(huì)走上邪路。”要求他出面做弟弟的工作。為此，他走訪了這位青年，并與他暢談了其父母親生前勤奮工作，勤儉治家，撫養(yǎng)教育他們的情景，希望他自強(qiáng)不息，長(zhǎng)大成人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)他要面對(duì)困難，樹(shù)立克服困難的勇氣，要肯學(xué)上進(jìn)走正道。其弟聽(tīng)后當(dāng)即表示，愿意克服不良慣，要靠自己的雙手迎接新生活。但這位年輕人又提出了新的問(wèn)題，要求我能幫他找一份工作。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，他當(dāng)時(shí)感到很為難，因?yàn)樗�已退休多年，無(wú)職無(wú)權(quán)，要給別人另找一份工作，實(shí)非易事。但他聯(lián)想起，在此之前不久，社區(qū)居委會(huì)在本村門(mén)衛(wèi)安排了幾個(gè)人的工作。想到這里，為了安慰這位青年人，不使他感到失望，他還是表示：“回去后想想辦法。”

回到社區(qū)，他將此事向陳文美主任作了匯報(bào)，陳主任也深表同情，但由于當(dāng)時(shí)本社區(qū)門(mén)衛(wèi)已經(jīng)滿員，一時(shí)不能解決，要等候時(shí)機(jī)。陳主任也答應(yīng)將此事放在心上。沒(méi)過(guò)多久，陳文美主任與紅花派出所商量，在紅花派出所為這位青年安排了夜間巡邏保安工作。這位青年人非常高興。幾年來(lái)，他有了一份穩(wěn)定的工作，生活有了可靠的保證，并徹底杜絕了賭博行為，精神狀態(tài)也有了很大改變&方^案范%文庫(kù)-整理^&，過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。遇到他時(shí)，還愉快的告訴他一個(gè)好消息：今年又給他增加了薪金，他高興的笑了，他鼓勵(lì)他一定要珍惜這份工作。他連連點(diǎn)頭，他的姐姐也為他放下了包袱，他們?nèi)�家都笑了�?/p>

四、老有所為，樂(lè)在其中

“樂(lè)而康，康而壽，壽而為，為中有樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮”，這是奚高柔同志晚年經(jīng)常用以自勉的一句話。作為一個(gè)老黨員，做關(guān)心下一代的工作，奚老是心甘情愿的。用奚老自己的話說(shuō)，做這些事，一有意義，二有樂(lè)趣。他認(rèn)為，人退休了，但不能退離休，總要做點(diǎn)有益于黨和人民的事才覺(jué)得活得踏實(shí)，生活過(guò)得充實(shí)。奚老善于學(xué)習(xí)，一絲不茍。“活到老，學(xué)到老，奉獻(xiàn)到老”是他的人生信條。憑著對(duì)黨的事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和對(duì)青少年的關(guān)心愛(ài)護(hù)，這些年來(lái)他把關(guān)心下一代、向青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任。除了搞展覽、上黨課外，他還給參加夏令營(yíng)的小學(xué)生講.紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。每堂課、每個(gè)字都凝聚著一個(gè)老黨員的晚年追求與無(wú)私奉獻(xiàn)。熟悉奚老的人都知道他是個(gè)和藹可親、待人誠(chéng)懇的老人。他為人熱情，樂(lè)于助人，這些年來(lái)在社區(qū)書(shū)法班他擔(dān)任班長(zhǎng)、搞展覽、講課過(guò)程中他交了不少朋友，和他們建立了深厚友誼。常有學(xué)生求他幫忙找學(xué)習(xí)資料，他也是有求必應(yīng)。還有些學(xué)生找他聊天，傾吐學(xué)習(xí)生活上的苦悶。談工作、事業(yè)和家庭。在他的影響帶動(dòng)下，社區(qū)里的骨干也做起了關(guān)心下一代的工作。