教師黨員以案促改對照檢查材料范文（兩篇）

更新：2023-09-19 12:37:18 高考升學網

教師以案促改個人剖析材料范文

依照校園的統1安排，結合本身實際深入反思。深入認識到教師素質對教育質量的提高有側重要的作用。經過這段時間自我的深入反思，我對自己在工作，生活等方面存在的問題剖析以下:

1、政治方面

作為1名人民教師，本人堅決擁戴黨的線路方針政策，嚴格遵照國家法律法規，并努力學習應用馬列主義、毛澤東和鄧小理論來武裝自己的頭腦，培養自己正確視察問題、分析問題潛力，建立更高的教育理想。工作中能認真貫徹國家教育方針，自覺遵照教育法律法規，從依法治教的高度來對待自己的本職工作。在風格上，較能建立為學生服務的根本主旨，講政治、顧大局，在上、行動上與上級延續高度1致，做到令行制止;能牢固建立正確的世界觀，人生觀、價值觀。隨著時間的推移，個人在風格方面也存在1些問題。主要表此刻：1是由于忙于常工作，疏忽政治理論學習，致使政治理論水不高;2是有時在工作中精神狀態還不夠飽滿。

教師黨員以案促改對照檢查材料范文（兩篇）

2、工作方面

酷愛教育事業，工作中能刻苦學習現代教育理論、不斷探索新時期教育工作，初步具有了現代教育理念。時，關心愛惜學生，尊重學生人格，同等公地對待學生，使學生對本人產生親感，教師和學生之間的關系和諧。教學中時刻掌控嚴謹治學的方針，建立良好學風，刻苦研究本職業務，努力提高教學水。時弄好教師間的團結協作，實現對校園和本身教育環境的優化，并透過大眾的氣力和智慧到達共創禮貌校風的目標。在教育學生的進程中，注意發揮學生家長的作用，認真聽取家長的意見和推薦，尊重學生家長，獲得家長的大力支持和配合，構成教育協力，共同弄好教學工作。雖然工作中獲得了務必的成績，但是也存在1些問題：1是對現代教育理念認識不夠深入，應用起來還不能做到得心應手。主要緣由是本身對現代教育理念學習還不夠深入。2是教學實踐中，由于部份學生在學習中不貼合自己的要求，致使工作中有時存在急躁情緒。3是對業務研究不夠刻苦。雖然能夠用心參加校本教研和校本培訓的各項教育教學活動，但是不注意從其他途徑獲得教育經驗。

3、生活風格方面

作為1名教師本人講求為人師表。做到舉止禮貌，風格正直，以自己正直的行動教育人、感染人。執教廉潔，能自覺抵制社會上不良風氣的影響，正確認識和對待教育教學進程中的各種利益關系，不謀私利，清正廉潔。

4、改良措施

對本身工作中存在的問題，我將英勇地應對，并采取實際行動，堅決地加以改正。

1、今后努力加強政治理論的學習，提高政治素養，工作中注意做到始終延續飽滿的工作熱忱。

2、進1步加強現代教育理念的學習，認真體會總結，并結合本身工作的實際開辟思惟，首創性地展開教育、教學工作。

3、進1步加強對本職業務的研究，時注意從更廣闊的渠道獲得教育教學經驗，不斷提高自己的執教潛力。

4、不斷提高本身的修養，努力克服工作中存在的急躁情緒，用更加耐心的態度對待學生。

教師以案促改個人剖析材料范文

轉眼間我已在教育工作崗位上工作8年了, 在常常、忙繁忙碌中，我又度過了1個學期。回顧這1學期的工作，有1點我感到非常欣慰，就是不管社會多么紛紛、復雜，我始終沒有放棄做人的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內，努力做好每件事，教好每位學生。同時我的領導和同事們對我還提出了1些肯定的意見和建議。因此我針對他們提出的1些建議，從中我還尋覓自己在教書育人和工作方面存在的種種問題，進行緣由分析并為此提出了1些整改的措施，以下：

1、我在教書育人中存在的問題：

第1、創新意識淡薄，教學中對學生獨立思考和動手操作能力的培養不夠。第2、教學效益不高。第3、在教學環節的設置和媒體裝備的應用上，使用不當。第4，教學理論研究和教學實踐的結合不夠。第5、專業理論知識還不夠豐富。第6、與學生和家長之間的交換不夠，學生管理方面比較粗放。第7、對自己的課堂要求還不夠嚴格。第8、外出聽課太少了。

2、存在問題的緣由：

1、學生的課業負擔有所減輕，學習的時間少了，學生的學習目的性和自覺性有所下降，為了應付完成語、數、英等作業，就因此將美術作業扔在1旁不去完成。

2、又由于美術學科是不怎樣起眼的學科，有的學生抱著無所謂的態度在

課堂上，在加上大部份的學生家長對美術學科的無知，因此就造成了1大部份學生沒法完成美術作業的現象。

3、對美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將1些教學想法和問題記錄下來，進行反思;

4、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了1些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的利用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標;

3、整改的措施：

教學的關鍵是教師的引導、方法要得當，要培養高素質的學生首先要有高素質的教師。小學教師處了要有扎實的學科知識和教學技能外，還要有童心和母愛，要愛心育人。

1、加強學習，不斷提高業務素質

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能保持教學的青春和活力。所以，1直以來我都積極學習。本學期，結合第8次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相干理論。1學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，和相干的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己建立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也敦促著我不斷學習。時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、求實創新，認真參加學校組織的教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的重要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念利用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特點，構成獨具風

格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。

我任教1年級和3年級2個年段的美術課。在常教學中，我堅持切實做好課堂教學“5認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每堂課，盡量做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采取不同的批改方法，使學生對美術課更有興趣，同時提高學生的美術水。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長1篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳腐、單1、脫離學生實際問題，我上的《我心中的太陽》等美術課中，我側重培養學生的綜合實踐能力和創新思惟能力。

我今后在教學中，將采取系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在輔導班的教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用

3、任勞任怨，完成學校其他工作

本學期我校展開了1系列的比較大型的活動，還有部份的學校美術宣揚工作，我都能積極的配合。對學校布置下來的每項任務，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優良高效”。

4、加強反思，及時總結教學得失。

美術教學中有特點、有創意的東西還不夠多，我想在今后的美術教學中，讓每一個學生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出1些美術教學的特點點，為首創祥坂小學美術教學的新天地作出貢獻。