教師學黨史專題組織生活會個人對照檢查材料范文

今年是偉大的中國共產黨成立100周年，我聽從黨組織安排，黨員學習黨史教育的有關要求，在此期間，我認真學習了在黨史學習教育動員大會上的重要講話和指定學習的4本學習材料，集中觀看了在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，聯系和工作實際，重點圍繞以下四個方面作檢視如下。

一、在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神情況及體會

重要講話系統闡述了九方面的歷史經驗，以及“新的征程”上必須堅持的九方面經驗啟示和根本要求，為新征程上黨和國家各項事業發展明確了方向。作為一名共產黨員，要積極響應的號召，時刻牢記的囑托，聽黨話、感黨恩、跟黨走，自覺提高自身崇規、守規、執規意識，增強組織紀律觀念，向優秀老黨員看齊的意識，結合自己的崗位實際，全力以赴圍繞“四新”抓“四化”貢獻自己的力量。

二、學習和指定學習材料情況及感悟和收獲

幾個月以來，我認真按照黨史學習教育活動的有關要求,認真學習《中國共產黨簡史》、《論中國共產黨歷史》、《學習問答》、《毛澤東 鄧小 江澤民 胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等。通過黨史學習教育，重溫歷史上的重要會議、重要故事、重要事件、重要人物，感悟革命精神之偉大，作為新一代黨員，必須延續黨的優良作風，必須增強組織紀律觀念、必須要有向優秀黨員看齊的意識。通過回顧黨的歷史進程中那些偉大的革命精神，長征精神、延安精神、井岡山精神、西柏坡精神等，讓我更加堅定對黨的忠誠和對黨領導的信心，讓我對崗位建功充滿著決心。進一步加深對黨的認識，增強黨性觀念和宗旨意識，繼承發揚黨的光榮傳統和優良作風，做好本職工作，更好的服務人民群眾。

三、存在的問題與不足

（一）對照黨史目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉的方面還有些差距和不足

一是本人缺乏提升理論知識水的學習主動性和自覺性。對黨史學習教育的主觀重視不夠，沒有作為最大的根本的政治任務來完成。

二是對、制度、理論、文化體系的學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對背景、具體內容、發展意義優勢方面的學習和研究不夠深入。

三是對黨的建設總要求的深刻內涵理解不深透，對建設是黨的基礎性建設，理想信念是黨的建設的首要任務認識不到位。

（二）黨員先鋒模范作用發揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有些差距。

發揮黨員的先鋒模范作用，結合實際，身體力行，講究實效。我作為黨員，積極為領導分擔，從學校大局出發，不怕苦不怕累，多傳遞正能量，和同事和諧相處，快樂共事；和學生如朋友般一起學習，讓學生們在輕松的環境中健康學習、快樂成長。雖然我一直在為學校做了一些事，但還有提升空間，需要努力。

在工作上還有顧慮，年紀雖大了，很多事已經有些力不從心，但會盡我最大責任心來做好。

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四、存在問題原因剖析

（一）方面。缺乏對十九大精神和的系統研究和深刻理解;對黨的理論知識內涵知之不全，學得不深、悟得不透。

（二）能力方面。對工作鉆研實踐不夠。

（三）作風方面。存在使命感、緊迫感不強，執行力不強，執行制度不嚴的現象,從而影響了工作效率。

五、整改措施及今后努力方向

（一）努力學習，樹立終身學習的意識，把學習當成一種工作、一種慣，始終堅持把黨的創新理論學習作為終身課題，堅持用武裝頭腦，自覺用武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

(二)改進工作作風，增強創新意識。

(三)樹牢進取意識，要求自己努力把事情做到極致，把工作做到盡善盡美。

以上是本人的對照檢視報告。