放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了阜陽幼兒師范高等�？茖W校預測分數線是多少的話題，包含阜陽幼兒師范高等專科學校在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢阜陽幼兒師范高等專科學校在本省的錄取分和位次數據，及2023年阜陽幼兒師范高等�？茖W校預測分數數據。

一、阜陽幼兒師范高等�？茖W校預測分數線是多少

阜陽幼兒師范高等�？茖W校預測分數線是377分到423分之間，最低錄取位次排名在220259名到88473名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、阜陽幼兒師范高等�？茖W校在安徽2022年理科最低錄取分數線是377分，其對應的最低錄取位次為220259名;

2、阜陽幼兒師范高等專科學校在安徽2022年文科最低錄取分數線是423分，其對應的最低錄取位次為88473名;

二、阜陽幼兒師范高等專科學校在全國各省最低錄取分數線

1、2022年阜陽幼兒師范高等�？茖W校在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
安徽	理科(-)	�？�	2022	377	220259
安徽	文科(-)	專科	2022	423	88473

2、2021年阜陽幼兒師范高等�？茖W校在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
安徽	理科(-)	�？�	2021	297	212268
安徽	文科(-)	�？�	2021	459	91619

高考多少分能上阜陽幼兒師范高等專科學校 附歷年分數線

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阜陽幼兒師范高等專科學校是公辦還是民辦,屬于什么檔次

阜陽幼兒師范高等�？茖W校屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

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阜陽幼兒師范高等�？茖W校是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

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阜陽幼兒師范高等�？茖W校是211大學嗎 屬于什么類型的大學

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三、阜陽幼兒師范高等�？茖W校最新師資介紹

阜陽幼兒師范高等�？茖W校是經安徽省人民政府批準設置、國家教育部備案的公辦全日制普通高等專科學校。學校前身系誕生于1907年的阜陽師范傳所，1914年更名為安徽省立第三師范學校，1934年重組為安徽省立潁州師范學校，1950年學校更名為阜陽師范學校，2015年2月成功實現辦學層次升格，并正式更名為阜陽幼兒師范高等�？茖W校。這里是阜陽師范教育的發祥地，也是皖北基礎教育的搖籃。學校坐落在中原經濟區東部門戶城市、皖北重鎮——阜陽。這里鐘靈毓秀、人文薈萃，歷史文化源遠流長，我國著名的文化精英管子、老子、莊子，曹操、曹丕、曹植，歐陽修、蘇軾、曾鞏等賦予了這片土地厚重的歷史底蘊。學校地處阜陽職教園區核心區，毗鄰古潁州西湖、阜陽高鐵西站、皖北地區4C級機場，環境怡人，交通便捷，區位優越。學校占地1313畝（含岳家湖新校區 1000畝），校舍建筑面積9.42萬方米，建有學前教育實訓室、教師技能訓練中心等實驗實訓室。圖書館藏紙質圖書35萬冊，電子圖書25萬冊，各類學術期刊300多種。有附屬幼兒園1所，校外教育實基地51個，建有省級示范實驗實訓中心3個、市級培訓中心1個。學校依托百余年辦學積淀和幼兒、小學教育專業優勢，主動適應國家戰略部署和經濟社會發展需要，堅持“立足皖北、面向全省、服務長三角，努力建設‘鮮明、全國知名’的高水幼兒師�！蹦繕硕ㄎ唬�努力加強專業建設，優化專業布局，凝練專業，不斷提高專業建設整體水。年來，圍繞落實立德樹人的根本任務，通過深入的改革與建設，使專業結構不斷優化、布局日趨合理，基本形成了既適應國家戰略需求和社會發展需要，又能夠體現學校，多學科專業協調發展、獨具的專業體系，自2015年升格以來，學�，F有學前教育、小學教育（文綜、理綜）、語文教育、科學教育、體育教育、美術教育、音樂教育、現代教育技術、應用英語、幼兒發展與健康管理、早期教育等招生專業（方向）12個。學校積極推進專業建設，出臺《阜陽幼兒師范高等�？茖W校專業建設規劃（2019-2021）》《阜陽幼兒師范高等�？茖W校專業管理辦法（試行）》等制度，批準學前教育、體育教育、科學教育、美術教育等4個專業為校級專業。學校現有全日制高職在校學生4412人，共有教師266人，其中具有高級及以上專業技術職務的69人，具有碩士學位教師137人，省級教學名師、省級模范教師、市級優秀教師、市拔尖人才20余人，聘有客座教授24人，建設省級高水教學團隊5個。立項省級科研項目17項，承擔省級質量工程45項，獲省級教學成果獎1個。出版學術專著和主編教材112部，發表學術論文500余篇。學校堅持立德樹人，辦學標志性成果不斷涌現。學生年參加各專業技能大賽獲得國家級、省級以上獎勵累計100余項，其中在省級以上專業技能大賽中獲獎總數居參賽高職高專院校前列。在安徽省高等學校師范生技能大賽中連續四年（2016-2019）獲得一等獎；在安徽省職業院校（高職組）學前教育專業技能大賽中連續兩年（2017-2018）獲得一等獎；學前教育專業2018年代表安徽省參加全國職業院校技能大賽并摘得團體三等獎；在第五屆、第六屆全國高師高職小學教育專業語文片段教學競賽觀摩活動中獲得1個特等獎、1個一等獎、2個二等獎；在2018年“李斯特紀念獎”香港總決賽獲優秀獎；在安徽省第十四屆運動會中，獲3個一等獎、15個二等獎、22個三等獎；在安徽省第十三、十四屆大學生職業規劃設計大賽暨大學生創業大賽分獲銀獎和金獎。學校堅持內涵發展，重視學生綜合素質培養，畢業生就業率連年保持在95%以上。學校堅持開放辦學，擴大交流合作。開展校校合作，先后與韓國中部大學、安徽師范大學、阜陽師范大學等多所高校建立合作關系，在師生交流、教師培訓等方面有了新拓展。與淮北工業與藝術學校、亳州幼兒師范學校、肥西師范學校等學校簽訂合作辦學框架協議，學校對外影響日益擴大。深化校地合作，與阜陽市教育局合作成立阜陽市教師發展學院，加強中小學幼兒園教師、校長職后繼續教育，年培訓萬余人次。開啟新征程，新使命呼喚新作為。學校將始終堅持以，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立新發展理念，落實立德樹人根本任務，秉承“明德樹人，行為師表”校訓，堅守“為幼為小，為師為范”辦學理念，著眼于高等教育、職業教育和教師教育發展的新形勢，搶抓國家教師隊伍建設改革的新機遇，按照“雙高”標準，全面實施“立校、質量強校、文化興校、開放活�！卑l展戰略，為實現鮮明、全國知名的高水幼兒師專的建設目標而不懈奮斗！(2020年5月）