巢湖學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了巢湖學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含巢湖學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢巢湖學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年巢湖學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、巢湖學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

巢湖學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是393分到557分之間，最低錄取位次排名在195268名到26237名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、巢湖學(xué)院在河北2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是513分，其對應(yīng)的最低錄取位次為26237名;

2、巢湖學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是494分，其對應(yīng)的最低錄取位次為97686名;

3、巢湖學(xué)院在浙江2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線是557分，其對應(yīng)的最低錄取位次為99040名;

4、巢湖學(xué)院在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是470分，其對應(yīng)的最低錄取位次為120476名;

5、巢湖學(xué)院(中外合作)在安徽2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是498分，其對應(yīng)的最低錄取位次為39238名;

6、巢湖學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是508分，其對應(yīng)的最低錄取位次為36969名;

二、巢湖學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年巢湖學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	本科	2022	513	26237
河北	物理(-)	本科	2022	494	97686
浙江	綜合(-)	1段	2022	557	99040
安徽	理科(-)	本二	2022	440	157786
安徽	理科(-)	本二	2022	470	120476
安徽	文科(-)	本二	2022	498	39238
安徽	文科(-)	本二	2022	510	30139
河南	理科(-)	本二	2022	467	195268
河南	文科(-)	本二	2022	508	36969
甘肅	理科(-)	本二	2022	393	59236

2、2021年巢湖學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	本科	2021	515	28496
河北	物理(-)	本科	2021	486	100581
浙江	綜合(-)	1段	2021	544	105324
安徽	理科(-)	本二	2021	436	138891
安徽	理科(-)	本二	2021	456	120347
安徽	文科(-)	本二	2021	533	40441
安徽	文科(-)	本二	2021	545	31937
河南	理科(-)	本二	2021	400	297990
河南	文科(-)	本二	2021	542	32574

高考多少分能上巢湖學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

巢湖學(xué)院怎么樣,真實(shí)評價好不好

巢湖學(xué)院是985還是211大學(xué)

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三、巢湖學(xué)院最新師資介紹

巢湖學(xué)院坐落于合肥市安徽巢湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，毗鄰著名五大淡水湖之一的巢湖。這里是安徽省首個國家級旅游度假區(qū)——半湯溫泉養(yǎng)生度假區(qū)，素有“龍鳳呈祥，九福之地”的美譽(yù)。學(xué)校依山傍水，褒禪山、銀屏山、烏江亭、紫薇洞、姥山島等風(fēng)景名勝映帶左右，京福高鐵、商合杭高鐵、合巢蕪高速和即將竣工的合巢馬城際鐵路從附經(jīng)過。學(xué)校距離合肥新橋國際機(jī)場、南京祿口國際機(jī)場均約1個半小時車程，位置優(yōu)越，交通便捷，環(huán)境秀美。學(xué)校是安徽省屬全日制公辦本科高校。創(chuàng)建于1977年，前身是巢湖師范專科學(xué)校。2002年4月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為本科院校，更名巢湖學(xué)院。2006年6月，獲批學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2013年6月，順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2018年12月，參與教育部本科教學(xué)工作審核評估，并獲好評。2019年10月，獲批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校占地面積1324.5畝。設(shè)有13個二級學(xué)院，58個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9大學(xué)科門類�，F(xiàn)有教職工964人，其中具有副高以上職稱265人，碩士以上學(xué)位831人，皖江學(xué)者特聘教授1人，省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選4人，省級教學(xué)名師13人，省級教壇新秀31人�，F(xiàn)有省級高水教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個，碩士研究生導(dǎo)師31人，雙師雙能型教師316人。全日制在校生17056人。學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用型、有、高水”辦學(xué)定位。不斷深化以提高人才培養(yǎng)能力教育教學(xué)改革，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，持續(xù)開展工程教育專業(yè)和師范類專業(yè)認(rèn)證，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)。以應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，構(gòu)建緊密對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈的信息工程、機(jī)電工程、化工與材料、經(jīng)濟(jì)與管理、教師教育五類應(yīng)用型專業(yè)集群。現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個，國家級專業(yè)1個，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個，省級專業(yè)8個，省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個，省級一流（品牌）專業(yè)2個，省級示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心4個，省級卓越人才教育培養(yǎng)計劃9項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎44項(xiàng)。學(xué)校堅持“學(xué)科建設(shè)支撐人才培養(yǎng)”“以服務(wù)求發(fā)展”的辦學(xué)理念。服務(wù)支撐安徽省“三地一區(qū)”建設(shè)，對接省十大新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，實(shí)施“科技創(chuàng)新提升、新興產(chǎn)業(yè)聚焦、開放高地筑基、綠色生態(tài)優(yōu)化”四大工程，重點(diǎn)建設(shè)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)等7個重點(diǎn)學(xué)科，培育體育學(xué)、材料科學(xué)與工程2個高峰學(xué)科，建設(shè)體育、材料與化工2個專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)�，F(xiàn)有“環(huán)巢湖文化與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究中心”“工業(yè)陶瓷制備與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心”2個省廳級科研臺、“安徽排球?qū)W院”1個省廳級教育實(shí)踐臺。年來，教師承擔(dān)省部級以上教研項(xiàng)目83項(xiàng)、國家級縱向科研項(xiàng)目10項(xiàng)、省部級縱向科研項(xiàng)目219項(xiàng)；獲國家知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)1135項(xiàng)，其中發(fā)明專利103項(xiàng)；榮獲全國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎、安徽省社會科學(xué)獎、安徽省科技進(jìn)步獎等市廳級以上科研獎勵30余項(xiàng)。30余件作品入選文化部、中國美協(xié)等舉辦的藝術(shù)作品展。10余件作品獲中國文聯(lián)、中國書協(xié)等頒發(fā)的藝術(shù)獎。學(xué)校堅持發(fā)展。堅定不移走服務(wù)環(huán)巢湖道路，實(shí)施服務(wù)環(huán)巢湖區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展行動計劃1.0版和2.0版。對接環(huán)湖十二鎮(zhèn)，開展“一院一鎮(zhèn)一品”社會服務(wù)行動，實(shí)現(xiàn)校地、學(xué)科產(chǎn)業(yè)同頻共振和校企資源互融共享。發(fā)揮智庫作用，將巢湖區(qū)域文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為辦學(xué)資源優(yōu)勢，大力推進(jìn)地方文化進(jìn)校園、進(jìn)課程、進(jìn)實(shí)踐等“三進(jìn)”工作，積極融合區(qū)域文化元素塑校育人。貫徹“三全育人”理念，健全十大育人體系。打造網(wǎng)絡(luò)思政品牌，開展智慧資助。實(shí)施“五育并舉”工程，深化體育藝術(shù)教育俱樂部制教學(xué)改革，著力搭建促進(jìn)學(xué)生成長、成人、成才、成功立交橋。學(xué)校堅持開放合作發(fā)展。依托安徽省應(yīng)用型本科高�！靶兄�聯(lián)盟”，深化校際合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)和資源共享。積極融入長三角教育一體化高質(zhì)量發(fā)展，與常州大學(xué)、嘉興學(xué)院簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。與省內(nèi)外9所高校簽訂合作協(xié)議，開展碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作。積極推進(jìn)國際交流合作，與韓國、美國、愛爾蘭等國家及臺灣地區(qū)18個院校建立合作關(guān)系，與愛爾蘭阿斯隆理工學(xué)院開展酒店管理本科教育3+1合作項(xiàng)目。學(xué)校堅持“德學(xué)并舉、知行合一”的育人理念。大力弘揚(yáng)“文明和諧、自強(qiáng)不息”的校風(fēng)、“博學(xué)善教”的教風(fēng)和“樂學(xué)尚能”的學(xué)風(fēng)。建校以來，累計培養(yǎng)高級專門人才7萬多名，為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。年來，學(xué)生在“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國大學(xué)生智能汽車競賽、全國信息技術(shù)應(yīng)用水大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國管理決策大賽、全國大學(xué)生沙灘排球精英賽、長三角師范生教學(xué)基本功大賽、全國高校美育成果展等重大賽事和展演中獲得一等獎。畢業(yè)生初次就業(yè)率均保持在90%以上，用人單位滿意度較高。2名學(xué)生榮登《人民日報》“國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生代表名錄”，2名學(xué)生獲評“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”。