宿州學院預測分數線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了宿州學院預測分數線是多少的話題，包含宿州學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢宿州學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年宿州學院預測分數數據。

一、宿州學院預測分數線是多少

宿州學院預測分數線是384分到516分之間，最低錄取位次排名在212896名到24538名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、宿州學院(B)在山西2022年理科最低錄取分數線是422分，其對應的最低錄取位次為89734名;

2、宿州學院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線是509分，其對應的最低錄取位次為31697名;

3、宿州學院在江蘇2022年物理(物理+化學)最低錄取分數線是478分，其對應的最低錄取位次為128317名;

4、宿州學院在安徽2022年理科最低錄取分數線是463分，其對應的最低錄取位次為129447名;

5、宿州學院在河南2022年文科最低錄取分數線是491分，其對應的最低錄取位次為51788名;

6、宿州學院在湖北2022年物理(物理+(化或地))最低錄取分數線是455分，其對應的最低錄取位次為94731名;

二、宿州學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年宿州學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	本科	2022	496	35450
河北	物理(-)	本科	2022	473	123482
山西	理科(-)	本二B	2022	422	89734
吉林	理科(-)	本二A	2022	387	48051
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	509	31697
江蘇	歷史(歷史+(化學或地理))	本科	2022	516	27560
江蘇	物理(物理+化學)	本科	2022	478	128317
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	483	123895
江蘇	物理(物理+(化學或生物))	本科	2022	483	123895
安徽	理科(-)	本二	2022	455	139538
安徽	理科(-)	本二	2022	463	129447
安徽	文科(-)	本二	2022	507	32496
江西	理科(-)	本二	2022	474	88851
山東	綜合(-)	1段	2022	473	212896
河南	理科(-)	本二	2022	467	195268
河南	文科(-)	本二	2022	491	51788
湖北	物理(物理+(化或地))	本科	2022	455	94731
湖北	物理(物理+化學)	本科	2022	456	94023
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	458	92648
湖北	物理(物理+(化或生))	本科	2022	459	91957
湖南	物理(物理+化學)	本科	2022	448	126492
湖南	物理(物理+(化學或生物))	本科	2022	455	118773
貴州	理科(-)	本二	2022	396	95582
陜西	理科(-)	本二	2022	416	84649
陜西	文科(-)	本二	2022	457	24538
甘肅	理科(-)	本二	2022	384	64183

2、2021年宿州學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	物理(-)	本科	2021	460	124911
山西	理科(-)	本二B	2021	410	93000
吉林	理科(-)	本二A	2021	327	54147
江蘇	歷史(歷史+(化學或地理))	本科	2021	522	28249
江蘇	物理(物理+化學)	本科	2021	459	125355
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	470	115899
江蘇	物理(物理+(化學或地理))	本科	2021	470	115899
江蘇	物理(物理+(化學或生物))	本科	2021	471	114984
安徽	理科(-)	本二	2021	428	145853
安徽	理科(-)	本二	2021	446	129368
安徽	理科(-)	專科	2021	201	225422
安徽	文科(-)	本二	2021	540	35085
安徽	文科(-)	專科	2021	296	172218
江西	理科(-)	本二	2021	479	82794
山東	綜合(-)	1段	2021	474	208896
河南	理科(-)	本二	2021	453	216337
湖北	物理(物理+化學)	本科	2021	469	82969
湖北	物理(物理+(化或地))	本科	2021	469	82969
湖北	物理(物理+(化或生))	本科	2021	470	82456
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	475	80126
貴州	理科(-)	本二	2021	390	104342
陜西	理科(-)	本二	2021	387	97098
甘肅	理科(-)	本二	2021	366	71972
甘肅	文科(-)	本二	2021	461	18042

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三、宿州學院最新師資介紹

宿州學院是安徽省省屬綜合性普通本科高校。前身是創辦于1949年的皖北宿縣區師范學校，1983年升格更名為宿州師范專科學校，2004年升格更名為宿州學院。建校70余年來，學校搶抓發展機遇，2009年獲安徽省首批示范應用型本科高校立項建設單位，2015年獲批安徽省地方應用型高水大學立項建設單位，2014年、2019年先后通過教育部本科教學工作合格評估、審核評估，辦學受到評估專家的肯定；2019年獲批新增碩士學位授予立項建設單位。宿州市委市政府大力支持學校建設發展，《宿州市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》明確提出“支持宿州學院創建宿州大學”。學校坐落在皖北歷史文化名城——宿州市，有教育園區校區、汴河路校區兩個校區，占地1146畝，建筑面積50萬方米，教學科研儀器設備總值2億余元，館藏紙質圖書120萬余冊，電子圖書568萬余冊。設有15個二級學院，全日制在校生19000余人，成人教育在籍生1445人。現有教職工1100人，其中正高級專業技術職務81人、副高級專業技術職務214人、博士150人；有全國優秀教師1人、全國模范教師1人，省學術和技術帶頭人2人、省優秀教師11人、省教學名師16人、省教壇新秀25人。入選省級科技特派員6人、“特支計劃”1人。與省內高校聯合開展研究生培養，現有博士生導師1人，碩士生導師36人。學校堅定“地方性、應用型”辦學定位，以地方經濟社會發展需求為導向，加強一流學科專業建設。現有64個本科專業，涵蓋工學、管理學、理學、文學、經濟學、藝術學、教育學、醫學等八大學科門類。擁有國家級專業1個、國家級綜合改革試點專業1個、省級重點學科1個，省級專業9個、省級綜合改革試點專業12個，構建了以工學、管理學為主、多學科協調發展的學科專業體系，形成了七大類應用專業群，產生了較好的集群效應。年來，人才培養質量不斷提高，學生年均獲得省級以上獎項400多項，本科畢業生就業率94%以上。學校圍繞“四個面向”，深度融入區域經濟社會發展主戰場，大力推進產政學研合作，與地方政府及企事業單位共建科研臺、智庫、實實訓基地、就業基地等，推進產教融合、協同育人。擁有1個博士后科研工作站，1個國家級工程技術研究中心，7個省廳級科研臺，實實訓基地280余個。“十三五”以來，先后承擔省部級以上科研課題227項，獲省部級科研獎勵7項；公開發表學術論文3300多篇，其中SCI、EI檢索收錄508篇；出版教材、專著136部；授權國際專利4項、國家發明專利86項，簽訂產學研合作項目300余項，多篇咨詢報告被省市有關部門采用。學校堅持立德樹人，不斷優化文化育人頂層設計，建有孟二冬紀念館、革命傳統教育館、賽珍珠紀念館、皖北文化藝術館，獲批為安徽省大學生核心價值觀教育實踐基地、省大學生社會實踐基地、宿州市青少年品德教育基地、宿州市黨員政治學習教育基地。“地方應用型本科高校文化育人的探索與實踐”研究成果獲安徽省教學成果一等獎。學校文化育人辦學受到教育部本科教學合格評估和審核評估專家的肯定，學校獲批安徽省第四批“三全育人”綜合改革試點高校。中央電視臺、中國教育報、安徽電視臺等權威媒體多次給予報告。學校與美國、新西蘭、馬來西亞及“一帶一路”沿線及周邊國家和地區的19所高校及科研機構簽有合作協議，通過教師“海外研修工程”和學生出國交流學習項目，先后選派師生赴國（境）外訪學研修、攻讀博士學位等150多人次。2019年獲批教育部中外合作辦學項目1項，2019、2020年連續兩年高質量完成中美合作“生物技術”本科專業招生。積極推動印尼等國外留學生來校接受學歷教育，積極打造“留學安徽”“留學宿州”品牌，弘揚傳播中華優秀傳統文化和地方文化。學校是安徽省地方應用型高水大學立項建設單位、安徽省首批示范應用型本科高校、國家級大學生創新創業訓練計劃實施高校、安徽省普通高校首批大學生創新創業示范高校。學校連續4年被評為安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位、連續4次被評為安徽省文明單位，2015年獲評為第一屆安徽省教育系統文明單位、2019年獲評為安徽省首屆文明校園。2015-2020年在省委年度綜合考核中五次獲“好”等次。學校堅持以，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，認真貫徹落實全國全省教育大會精神，全面加強黨委對學校工作的領導，落實立德樹人根本任務，牢牢抓住安徽深度融入長三角一體化高質量發展重大戰略機遇，深入實施“兩步走”創建宿州大學戰略目標，著力推進辦學效益和辦學層次“雙提升”，打造皖北高等教育新高地，努力為安徽省打造“三地一區”和宿州市“一城兩區三基地”建設做出新的更大貢獻。（數據截至日期2021年11月）