邢臺安全教育平臺登陸入口

一、邢臺安全教育臺學生登錄入口

邢臺安全教育臺學生登錄入口地址為：https://xingtai.xueanquan.com，學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。

二、邢臺安全教育臺簡介

為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》、落實《中小學公共安全教育指導綱要》，推動全國學校安全教育工作標準化、信息化建設，根據教育部基礎教育司委托，中國教育學會組織專家，在廣泛調研的基礎上，參考國外經驗，緊密結合我國中小學、幼兒園實際，研制完成切實可行的我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標準。2013年，受教育部基礎教育司委托，中國教育學會在全國建立安全教育實驗區，開展基于信息化臺的學校安全教育和管理模式研究，探索和創新安全教育的途徑和方法，為各地開展安全管理及安全教育提供依據。

1、建立有效的安全教育管理機制。

實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核，強化和落實學校和教師的安全教育主體責任，全面提升實驗區的安全教育管理水和能力，努力將實驗區打造成“全國安全教育示范區”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內容的科學性、系統性和規范性的基礎上，借助信息化臺資源建立有地方的安全教育校本課程體系。

3、協助中小學（幼兒園）教師開展有效的安全教育。

通過信息化臺，教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協助中小學生（幼兒）自主開展安全教育活動。

通過信息化臺，學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動，切實提高中小學 生（幼兒）的安全知識和技能水。

5、協助中小學提升應急疏散演練效果。

各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規范》要求，做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練，并確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題，提高應急疏散演練的效果。

6、加強家校互動，提高家長的安全監管意識和能力。

三、邢臺中小學安全教育新聞

為了扎實開展我校生命教育系列活動，進一步普及防震安全知識，增強全校師生的安全意識，掌握在地震中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御災害和應對突發事件的能力，邢臺市第二十八中學于 5月15日上午舉行了一堂生動的生命教育課——防震安全逃生疏散演練，全校師生參與了此次演練活動。

演練前，各班班主任就地震發生時應注意的問題，以及如何在地震中逃生等內容向同學們作了詳細地講解。學校對各班的疏散路線作了周密的部署，安排教師在教學樓的不同樓層進行協助疏散，確保演練安全有序地進行。

上午9點40分，只聽一次短促的警報聲，教師有序的指導同學們按照要求護住頭部，迅速蹲到課桌底下。負責各個樓層、各樓梯口的老師也各就各位。當第二次長的警報聲響，班主任、任課老師指揮學生迅速有序地跑出教室，頭頂書本，按指定路線向操場撤離。

疏散到操場的學生在班主任老師的帶領下，整隊、清點人數，全校學生無一人掉隊，師生全部到達指定安全位置。用時1分42秒，全體師生集合完畢。

然后，郭福林校長對本次演練活動進行了總結，指出了應急疏散演練的重要性，以及本次演練存在的問題，并表示學校將把應急疏散演練常態化。

通過此次防震安全疏散演練，喚醒了全體師生對安全的重視，進一步增強了師生的安全防范意識和應急逃生自救的能力，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，保障了師生的生命安全。

為切實加強學校防溺水安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，日，邢臺市龍泉小學在全體師生中開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的防溺水專項教育活動。

學校成立防溺水安全教育領導小組，明確成員分工，形成全體教師共同參與，齊抓共管的良好局面。6月11日朱天真校長在學校集體周會上做了講話，對防溺水工作做了全面的部署。學校各中隊利用隊會課組織學生觀看相關宣傳片。會后，所有學生簽訂了安全承諾書，鄭重承諾：自覺遵守學校安全要求，珍惜生命，不私自違規去游泳，提高自我保護意識。各班還利用“每天5分鐘安全教育”專門針對防溺水安全進行教育。學校也利用LED屏幕滾動播放防溺水宣傳標語，微信公眾號專刊推送相關資訊等形式向學生及家長進行防溺水安全知識宣傳教育，提高防溺水安全教育實效性和普及率。

學校領導表示，雖然暑假未至，但學校多措并舉開展了防溺水安全教育系列活動，目的是營造濃厚氛圍，敲響安全警鐘，將教育做到前面，讓預防溺水的安全教育深入到每個家長和孩子心中，為孩子們能夠安全地度過暑期打下良好基礎。