一、保山安全教育臺學生登錄入口

保山安全教育臺學生登錄入口地址為:https://baoshan.xueanquan.com/,學生和家長可以輸入學籍帳號登錄。

二、保山安全教育臺簡介

為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,推動全國學校安全教育工作標準化、信息化建設,根據教育部基礎教育司委托,中國教育學會組織專家,在廣泛調研的基礎上,參考國外經驗,緊密結合我國中小學、幼兒園實際,研制完成切實可行的我國中小學、幼兒園的安全管理及評價標準。2013年,受教育部基礎教育司委托,中國教育學會在全國建立安全教育實驗區,開展基于信息化臺的學校安全教育和管理模式研究,探索和創新安全教育的途徑和方法,為各地開展安全管理及安全教育提供依據。

1、建立有效的安全教育管理機制。

實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核,強化和落實學校和教師的安全教育主體責任,全面提升實驗區的安全教育管理水和能力,努力將實驗區打造成“全國安全教育示范區”。

2、建立有效的安全教育體系。

在確保安全教育內容的科學性、系統性和規范性的基礎上,借助信息化臺資源建立有地方的安全教育校本課程體系。

3、協助中小學(幼兒園)教師開展有效的安全教育。

通過信息化臺,教師可以方便地運用視頻資源組織課堂教學、帶領學生開展技能訓練、進行家校安全教育互動、及時了解和評價安全教育效果等。

4、協助中小學生(幼兒)自主開展安全教育活動。

通過信息化臺,學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能 訓練、參與安全專項活動、進行學習效果測試等活動,切實提高中小學 生(幼兒)的安全知識和技能水。

5、協助中小學提升應急疏散演練效果。

各地和學校要按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南操作規范》要求,做到中小學校每月一次、幼兒園每季度一次應急疏散演練,并確保演練安全和效果。中國教育學會協助各地重點解決學校師生開展演練過程中的實操性問題,提高應急疏散演練的效果。

6、加強家校互動,提高家長的安全監管意識和能力。

三、保山中小學安全教育新聞

根據云南省教育廳文件要求,10月27日-11月2日,保山市選派了隆陽區、施甸縣、龍陵縣、昌寧縣部分鄉鎮教育信息化管理人員共40名學員到大理參加了滬滇對口支援項目培訓。同時,紅河州、迪慶州2個州市共102名學員參加此次培訓。

本次培訓,以《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》,采取集中聽課、結構化研討、學員代表交流發言等形式進行培訓,旨在提高鄉鎮教育信息化管理人員的管理水,提升管理人員教育信息化應用能力。

結構化研討

培訓內容主要包括:國家教育信息化政策解讀及實踐、未來教育與未來學校新圖景、教育信息化與科創教育、教育大數據驅動教育教學變革與創新、STEAM教育理念與實踐創新、基礎教育信息化網絡安全和人工智能助力教育信息化等。培訓期間,學員們積極學習、主動請教,踴躍交流互動,交流經驗做法、培訓心得,撞擊出了火花。

保山學員交流經驗做法

為期7天的培訓,學員們開闊了視野,豐富了思維維度,改善了知識結構;感受到了發達地區教育信息化飛躍發展造成的倒逼形勢,學習了發達地區先進的管理方式、教育信息化與教學深度融合模式;進一步了解了教育信息化未來的發展定位、發展規律、政策導向,找到了短板差距,為今后進一步推進教育信息化工作夯實了基礎,是一次開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的豐富載體和生動實踐。